“翔鹰班”作为钢构集团高层领导力发展的战略依托，第四次集中学习于2013年9月5-7日在轻钢会议室顺利开展。本次集训主题如下：

专题一：《问题分析与解决》方法论学习

《问题分析与解决》作为系统工具方法论，特邀请施耐德电气前中国战略发展总监刘志攀老师进行授课。

刘老师用一天的时间，给出了问题解决与决策的6大步骤，引导学员一步步按照这种结构化的方式去分析问题并寻求解决之道，改变直接从问题立刻到解决方案的思维习惯，尝试在综合分析的基础上有序有效地定义、分析和解决问题。在系统的工具方法论基础上，刘老师以翔鹰班行动学习课题为课程案例，帮助学员实际应用知识与技能，来进行问题分析、情景分析、潜在问题分析、潜在机会分析等，帮助行动学习课题的有效开展。

问题解决6步法：

《问题分析与解决》学习场景

专题二：《全面经营管理沙盘模拟》学习

《赢在中国》沙盘教练王悦宇老师担任本次课程教练。

课程由构建公司开始，每组学员所组建的公司均将接手一家拥有1亿2千万资产，年销售额达5千万元的企业。在两天的模拟经营过程中，各组学员均要完成4年的经营决策与执行，除需制定明确的战略规划外，还需根据市场竞争态势，适时调整研发、销售、财务、生产、人力资源等方面的策略，以期不断地超越竞争对手，成功地走向未来。

学员们通过模拟市场竞争的内外部环境，体验如何通过确立明确的战略定位、不断优化内部资源配置、适时调整外部竞争策略，来提高企业的竞争力与盈利能力。在模拟的情境中，建立起全局意识，站在整体立场上思考企业问题，努力改善企业经营各个环节间的配合与协作，体验与感悟经营管理的成败与得失。

“经营模拟沙盘“突破单一模块的知识结构和管理领域，在学员模拟过程中，充分运用战略、运营管理等各维度知识，综合考虑生产、营销、运营、财务、人力资源等业务单元，给大部分学员带来很大的挑战。在每年年末不停的总结反思改进的过程中，恰当输入新的知识和理念的，实现了学员的自我反思和提升，受到了广泛好评。

《全面经营管理沙盘模拟》学习场景

专题三：行动学习课题第一阶段成果汇报及研计

此次汇报邀请了各组导师深度参与，全程听取各组成果汇报并作深刻点评。

自开题以来，经过几个月的调查和研讨，各小组形成第一阶段课题成果，于9月5日晚进行逐一汇报。

 

导师管理推荐：

建议大家学习下项目管理，这是一种管理方法，不仅工程有用，各类工作中都有用。——方总

问题分析和决策作为解决问题的方法论来讲，在我们日常工作中是非常重要的。通过行动学习做这个课题，我们可以掌握问题分析与解决的这些工具，并在工作中很好的运用，举一反三。——楼总